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El Máster Universitario en Políticas y Gobernanza de los Sistemas Educativos de la UCJC está acogido al convenio de colaboración con Organización de Estados Iberoamericanos y te prepara para comprender los desafíos de los sistemas educativos en el siglo XXI y para implementar y evaluar políticas educativas.

Es una iniciativa pionera; en la que recibirás una formación que integra las políticas educativas críticas con una perspectiva de gobernanza moderna. Contarás con un claustro de profesores de alta cualificación académica y gran experiencia en la implementación de políticas educativas; y con la flexibilidad de cursarlo a distancia con actividades presenciales.

 

Tasa de cobertura

Curso 2022-23:

Tasa de éxito

Curso 2022-23:

Tasa de eficiencia

Curso 2022-23:

Tasa de rendimiento

Curso 2022-23:

Tasa de evaluación

Curso 2022-23:

Logros y mejoras implantadas

Satisfacción PAS y PDI

2023: El 80% del PDI de la titulación valora con un 4.56 sobre 5 su satisfacción general con el máster.

Satisfacción de los alumnos

Organización de las clases

Claridad del programa

Curso 2022-23: 4.50 sobre 5

Sistemas de evaluación:

Curso 2022-23: 4.54 sobre 5

«He tenido la oportunidad de indagar, explorar y profundizar en determinados temas»

Desarrollo de las clases

Profesorado

 Dominio del profesorado
en la materia

Curso 2022-23: 4.49 sobre 5

Asesoramiento, acompañamiento y apoyo del profesorado

Curso 2022-23: 4.36 sobre 5

Satisfacción global con la docencia

Curso 2022-23: 4.41 sobre 5

Satisfacción del alumnado

"El profesor ha logrado motivarme intelectualmente"

Curso 2022-23: 4.28 sobre 5

Satisfacción global con la titulación

He aumentado mis conocimientos y desarrollado las competencias del Máster.

Curso 2022-23: 4.67 sobre 5

La Dirección se ha mostrado cercana y accesible, resolviendo cuestiones del título.

Curso 2022-23: 5 sobre 5

Estoy satisfecho con el desarrollo y contenido de las masterclass realizadas en su conjunto.

Curso 2022-23: 4.33 sobre 5

En general, estoy satisfecho con el máster universitario.

Curso 2022-23: 4.50 sobre 5
*Datos correspondientes al curso 2022-23. Media de participación: 26%; porcentaje de participación en la encuesta de titulación: 37%.
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