- La Universidad Camilo José Cela y su Instituto para la Cooperación y el Desarrollo Humano (ICDH), aúnan conocimiento y experiencia para formar a profesionales cualificados.
- El ICDH cuenta con el apoyo de UNICEF y de otras entidades internacionales gubernamentales y no gubernamentales
Este máster se encuentra en proceso de renovación de su acreditación. Toda persona interesada puede comunicar a los paneles de evaluación su opinión sobre cualquier aspecto relacionado con este título oficial, cumplimentando el formulario de Audiencia Abierta.
*Fuente: Datos internos aportados por titulación
Tasa de cobertura
Tasa de abandono
Logros y mejoras implantadas
2018-19
– Durante el curso académico 2018-2019 se celebró la IV jornada de actualización en emergencias, catástrofes y cooperación internacional. En esta ocasión los alumnos tuvieron la oportunidad de participar en unas jornadas, acreditadas por la sociedad española de paciente crítico, llamado “Manejo del paciente critico en lugares inhóspitos”. En estas jornadas varios alumnos del máster presentaron sus trabajos de investigación. Además, tuvieron la oportunidad de afianzar los contenidos teóricos del máster participando en diversos talleres, simulacros y ponencias.
– Por otro lado, para mejorar la inserción laboral de nuestros alumnos el creador de la página Web HumanSurge dio una videoconferencia sobre el perfil más idóneo para encontrar trabajo como cooperante.
2016-17 y 2017-18
– Portal digital específico para el desarrollo de los trabajos fin de máster.
– Jornadas de simulación y divulgación científica con la participación de expertos en intervención en emergencias, catástrofes y cooperación internacional.
Satisfacción PAS y PDI
2019:
El 7% del PDI de la UCJC valora con un 3.71 sobre 5 su satisfacción general con la titulación.
El 20% del PAS de la UCJC valora con un 3.59 sobre 5 su satisfacción general con la titulación.
Empleabilidad
Según la encuesta de satisfacción de alumnos egresados del curso académico 2015-2016, el 20% de los alumnos consiguió trabajo o mejoró su posición laboral en los primeros 6 meses de haber acabado el máster. Según esta misma encuesta, en el año académico 2018-2019, todos los alumnos del curso académico 2015-2016 están trabajando, el 75% en relación con el máster cursado.
Satisfacción del alumnado
Organización de las clases
«He tenido la oportunidad de indagar, explorar y profundizar en determinados temas»
Desarrollo de las clases
Profesorado
Dominio del profesorado
en la materia
Asesoramiento, acompañamiento y apoyo del profesorado
Satisfacción global con la docencia
Satisfacción del alumnado
"El profesor ha logrado motivarme intelectualmente"
Satisfacción con la titulación
He aumentado mis conocimientos y desarrollado las competencias del Máster.
La Dirección se ha mostrado cercana y accesible, resolviendo cuestiones del título.
Estoy satisfecho con el desarrollo y contenido de las masterclass realizadas en su conjunto.
En general, estoy satisfecho con el máster universitario.