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Prácticas profesionales: 100% del alumnado tiene prácticas garantizadas en instituciones, empresas y medios de comunicación.

Este máster se encuentra en proceso de renovación de su acreditación. Toda persona interesada puede comunicar a los paneles de evaluación su opinión sobre cualquier aspecto relacionado con este título oficial, cumplimentando el formulario de Audiencia Abierta.

Tasa de graduación

Tasa de rendimiento

Tasa de abandono

Tasa de éxito

Tasa de eficiencia

Tasa de evaluación

* Tasa no consolidada

Profesorado curso 2020/2021

Doctores 85%
Doctores Acreditados 55%

Tasa de cobertura

Empleabilidad

Informe 2020-21:

El 100% dispone de un trabajo relacionado con sus estudios.  

El 75% trabaja actualmente. 

El 60% ha promocionado en su trabajo.  

El 80% se encuentra optimista con su futuro laboral.  

Logros y mejoras implantadas

2019-20:

Adaptación del título para continuar impartiendo la docencia de manera  virtual a través de la plataforma Blackboard Collaborate durante el confinamiento. 

Nueva plataforma (MyUCJC) de agrupación y acceso a todas las herramientas digitales para alumnos y profesores (Correo, Blackboard, MetanetQnetPranet, entre otros). 

En las encuestas de satisfacción con la docencia se ha recibido un 4,34 sobre 5, con una participación de un 50% del alumnado. 

Satisfacción PAS y PDI

2020:

El 66% del PDI de la titulación valora con un 4.70 sobre 5 su satisfacción general con el máster.

 

2019:

El 19% del PAS de la UCJC valora con un 3.96 sobre 5 su satisfacción general con la titulación.

Satisfacción del alumnado

Organización de las clases

Claridad del programa

Curso 2019-20: 4.28 sobre 5
Curso 2018-19: 4.15 sobre 5
Curso 2017-18: 4.47 sobre 5
Curso 2016-17: 4.44 sobre 5

Sistemas de evaluación

Curso 2019-20: 4.24 sobre 5
Curso 2018-19: 4.16 sobre 5
Curso 2017-18: 4.43 sobre 5
Curso 2016-17: 4.31 sobre 5

«He tenido la oportunidad de indagar, explorar y profundizar en determinados temas»

Desarrollo de las clases

Profesorado

 Dominio del profesorado en la materia

Curso 2019-20: 4.37 sobre 5
Curso 2018-19: 4.18 sobre 5
Curso 2017-18: 4.58 sobre 5
Curso 2016-17: 4.44 sobre 5
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Asesoramiento, acompañamiento y apoyo del profesorado

Curso 2019-20: 4.14 sobre 5
Curso 2018-19: 4 sobre 5
Curso 2017-18: 4.4 sobre 5
Curso 2016-17: 4.3 sobre 5

Satisfacción global con la docencia

Satisfacción global con la docencia

Curso 2019-20: 4.29 sobre 5
Curso 2018-19: 4.09 sobre 5
Curso 2017-18: 4.44 sobre 5
Curso 2016-17: 4.37 sobre 5
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Satisfacción del alumnado

CFC

"El profesor ha logrado motivarme intelectualmente"

Curso 2019-20: 4.27 sobre 5
Curso 2018-19: 4.09 sobre 5
Curso 2017-18: 4.43 sobre 5
Curso 2016-17: 4.46 sobre 5

Satisfacción global con la titulación

He aumentado mis conocimientos y desarrollado las competencias del Máster.

Curso 2019-20: 4.36 sobre 5

La Dirección se ha mostrado cercana y accesible, resolviendo cuestiones del título.

Curso 2019-20: 4.43 sobre 5

Estoy satisfecho con el desarrollo y contenido de las masterclass realizadas en su conjunto.

Curso 2019-20: 4.43 sobre 5

En general, estoy satisfecho con el máster universitario.

Curso 2019-20: 4.29 sobre 5
*Datos correspondientes al curso 2019-20. Media de participación: 50%.
*Datos correspondientes al curso 2018-19. Media de participación: 24%.
*Datos correspondientes al curso 2017-18. Media de participación: 36%.
*Datos correspondientes al curso 2016-17. Media de participación: 10%.
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