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Un programa único y diferente capaz de crear un nuevo perfil: el futuro comunicador altamente cualificados con un perfil integral, internacional e interdisciplinar.

Tasa de rendimiento %

Curso 2016-17: 98.55
Curso 2017-18: 92.01

Tasa de superación %

Curso 2016-17: 97.48

Tasa de presentación %

Curso 2016-17: 98.51

Tasa de abandono % 2016-17

* La titulación se implanto en el curso 2016-17, por lo que no están disponibles las tasas de graduación, abandono y eficiencia.

Tasa de cobertura

Logros y mejoras implantadas

2017 – 2018

Puesta en marcha de mentorización académica y profesional de estudiantes.

Puesta en marcha de Talleres de formación para adquirir competencias de comunicación complementarias (con oferta de créditos para la asignatura RAC).

Inclusión del idioma inglés en el 50% de los créditos impartidos.

2016 – 2017

Nueva plataforma de acceso on-line a las ofertas de prácticas externas disponibles para todos los alumnos desde el primer curso (extracurriculares).

Satisfacción PAS y PDI

2019:

El 11% del PDI de la UCJC valora con un 4.52 sobre 5 su satisfacción general con la titulación.

El 27% del PAS de la UCJC valora con un 4.11 sobre 5 su satisfacción general con la titulación.

Satisfacción del alumnado

Organización de las clases

Claridad del programa

Curso 2019-20: 4.47 sobre 5
Curso 2018-19: 3.9 sobre 5
Curso 2017-18: 4.06 sobre 5
Curso 2016-17: 4.49 sobre 5

Sistemas de evaluación

Curso 2019-20: 4.54 sobre 5
Curso 2018-19: 3.90 sobre 5
Curso 2017-18: 4.16 sobre 5
Curso 2016-17: 4.47 sobre 5

«He tenido la oportunidad de indagar, explorar y profundizar en determinados temas»

Desarrollo de las clases

Profesorado

 Dominio del profesorado
en la materia

Curso 2019-20: 4.60 sobre 5
Curso 2018-19: 4.34 sobre 5
Curso 2017-18: 4.27 sobre 5
Curso 2016-17: 4.71 sobre 5

Asesoramiento, acompañamiento y apoyo del profesorado

Curso 2019-20: 4.38 sobre 5
Curso 2018-19: 3.94 sobre 5
Curso 2017-18: 4.14 sobre 5
Curso 2016-17: 4.49 sobre 5

Satisfacción global con la docencia

Curso 2019-20: 4.47 sobre 5
Curso 2018-19: 3.94 sobre 5
Curso 2017-18: 4.14 sobre 5
Curso 2016-17: 4.58 sobre 5

Satisfacción del alumnado

"El profesor ha logrado motivarme intelectualmente"

Curso 2019-20: 4.63 sobre 5
Curso 2018-19: 4.19 sobre 5
Curso 2017-18: 4.31 sobre 5
Curso 2016-17: 4.64 sobre 5
*Datos correspondientes al curso 2019-20. Media de participación de los dos planes de estudio: 33%.
*Datos correspondientes al curso 2018-19. Media de participación: 32%.
*Datos correspondientes al curso 2017-18. Media de participación: 40%.
*Datos correspondientes al curso 2016-17. Media de participación: 63%.

*Fuente: Datos aportados por la titulación

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