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Plan de estudios en extinción.

Tasa de graduación

Tasa de rendimiento

Tasa de abandono

Tasa de éxito

Tasa de eficiencia

Tasa de evaluación

* Tasa no consolidada

La tasa de graduación se establece en base a la cohorte de entrada.

Tasa de cobertura

e-aquitectura

Empleabilidad

El 88% considera sus expectativas cumplidas. 

El 88% consigue un trabajo relacionado con sus estudios. 

El 100% volvería a estudiar la misma titulación. 

La empleabilidad es del 94%. 

Logros y mejoras implantadas

2019-20

Dado el estado de extinción del título, no se han implantado mejoras significativas. 

Consideramos un logro que la extinción del título se esté llevando a cabo con normalidad y que la mayoría de los estudiantes estén consiguiendo terminar sus estudios dentro de los plazos previstos y con una garantía plena de adquisición de competencias. 

2016-17
– Diseño de itinerarios personalizados para cada alumno.
– Talleres docentes. Arquitectos invitados: Luis Palacios, de Arenas, Basabe y Palacios Arquitectos y Esaú Acosta, de Estudio SIC.

Satisfacción del alumnado

Organización de las clases

Curso 2018-19

Claridad del programa: 4.77 sobre 5
Sistemas de evaluación: 4.73 sobre 5

Curso 2017-18

Claridad del programa: 4.50 sobre 5
Sistemas de evaluación: 4.53 sobre 5

Curso 2016-17

Claridad del programa 4,47 sobre 5
Sistemas de evaluación: 4,48 sobre 5

«He tenido la oportunidad de indagar, explorar y profundizar en determinados temas»

Curso 2018-19

4.73 sobre 5

Curso 2017-18

4.31 sobre 5

Curso 2016-17

4.45 sobre 5

Desarrollo de las clases

Profesorado

 Dominio del profesorado
en la materia

Curso 2018-19: 4.84 sobre 5
Curso 2017-18: 4.53 sobre 5
Curso 2016-17: 4.6 sobre 5
UCJC__E0A7464 - copia

Asesoramiento, acompañamiento y apoyo del profesorado

Curso 2017-18: 4.63 sobre 5
Curso 2017-18: 4.49 sobre 5
Curso 2016-17: 4.52 sobre 5

Curso 2018-19

Satisfacción global con la docencia

Curso 2017-18

Curso 2016-17

Satisfacción del alumnado

UCJC__E0A6773 copia

"El profesor ha logrado motivarme intelectualmente"

Curso 2018-19: 4.67 sobre 5
Curso 2017-18: 4.68 sobre 5
Curso 2016-17: 4.6 sobre 5
*Datos correspondientes al curso 2016-17. Media de participación: 35%.
*Datos correspondientes al curso 2017-18. Media de participación: 40%.
*Datos correspondientes al curso 2018-19. Media de participación: 17%.
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