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Bienvenido a Docentia UCJC

El programa Evalúa 360-Docentia UCJC es parte del Sistema de Garantía Interna de Calidad (en adelante SGIC) que desarrolla la Universidad Camilo José Cela para garantizar la calidad de los planes de estudio que imparte y ofrece a la sociedad. Desde el acceso y la orientación de los estudiantes, la calidad y gestión de los recursos, así como los resultados obtenidos son objeto de la atención del SGIC.

Programa Docentia UCJC

MISIÓN:

Apoyar la evaluación de la actividad docente del profesorado.

VISIÓN:

Disponer de un procedimiento útil, sostenible y preciso.

OBJETIVOS:

– Favorecer el desarrollo del profesorado, su promoción personal y profesional, de modo que pueda ofrecer un mejor servicio a la sociedad, y dar soporte proporcionando evidencias contrastadas sobre su actividad docente.

– Disponer de información fiable y comparable para favorecer la toma de decisiones relacionadas con la política y gestión de los recursos humanos.

– Estimular la reflexión individual y colectiva, identificando las fortalezas y las áreas de mejoras, si fuera necesario.

Comisión evaluadora

MIEMBROS:

– El Vicerrectorado de Calidad y Evaluación, como coordinador del proceso.

– El Vicerrectorado de Planificación.

– El Departamento de Recursos Humanos.

– Adicionalmente, la comisión podrá solicitar la participación de:

Profesorado entrevistado.

Los representantes de la Facultad: decano, secretario académico y direcciones de título implicadas en la evaluación del docente en cuestión.

Cualquier otra persona, interna o externa a la UCJC, cuya participación se considere necesaria en la evaluación.

PERIODICIDAD:

La Comisión se reunirá con carácter anual durante el mes de diciembre del curso académico posterior al evaluado.

Convocatorias

Convocatoria 2019-20:

En el curso 2020-21 esta previsto realizar la Comisión Docentia con los datos de evaluación del curso 2019-20.

Los resultados de evaluación están disponibles a través de la plataforma QNET.

El personal docente e investigador podrá presentar alegaciones a través de la siguiente dirección de correo electrónico calidad@ucjc.edu.

Convocatoria 2018-19:

En el curso 2018-19 se realizó la evaluación del profesorado, que fue analizada en el curso 2019-20. En dicha convocatoria la participación se realizó a parte del personal docente e investigador.

Estrategia

El modelo de evaluación de la actividad docente de la UCJC es un modelo con una perspectiva global que incluye el conjunto de actividades que desarrolla el profesorado en la universidad, dentro y fuera del aula.

Dimensiones de evaluación:

El modelo de evaluación de la actividad docente del profesorado se sustenta sobre tres pilares: 

  1. El informe de autoevaluación que realiza individualmente el profesorado. 
  2. La evaluación que realiza el director de la titulación en las que el PDI desarrolla sus funciones. 
  3. El alumnado participa aportando su visión y comentarios a través de las encuestas de satisfacción con la docencia. 

Estos factores contribuyen a una puntuación media para cada uno de los docentes, obteniendo un resultado cuantitativo de la evaluación de la actividad docente. 

Acciones que llevará a cabo la UCJC:

– La formación del profesorado y la mejora de la actividad docente, considerando la participación individual del profesor.

– La promoción del profesorado.

– Los incentivos al profesorado (económicos y no económicos).

– El reconocimiento de la actividad docente desarrollada por el profesorado

Análisis de resultados

La UCJC en el curso 2019-20 realizó la la evaluación del profesorado con las siguientes mejoras:

– Utilización de GEPNET, plataforma interna de la UCJC para la realización de encuestas paramétricas.

La UCJC en el curso 2020-21 realizó el programa de medición de la evaluación de la actividad docente del profesorado incluyendo las siguientes mejoras respecto al programa anterior 2019-20:

– Desarrollo en QNET, plataforma interna de la UCJC para la realización de Docentia en automático.

– Ampliación del alcance.

– Creación de la comisión evaluadora.

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